El Objetivo de éste curso es formar Acompañantes Terapéuticos especialistas que puedan desempeñarse con responsabilidad, eficiencia y principios éticos desde una perspectiva interdisciplinaria en la problemática de la niñez como así también que sean capaces de reconocer las principales presentaciones clínicas. Reflexionar sobre la inserción y el rol del acompañante terapéutico en el campo de la niñez. Brindar herramientas teórico-prácticas para favorecer el trabajo con niños con necesidades especiales. Capacitar y actualizar a los acompañantes para que dispongan de diferentes recursos terapéuticos de intervención acordes con cada situación clínica, y propiciar el trabajo interdisciplinario con los diferentes profesionales intervinientes.